诗词手抄报六年级 六年级中秋节手抄报内容文字古诗

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一、六年级中秋节手抄报内容文字古诗

中秋节古诗词:

1、明月出天山,苍茫云海间。——李白《关山月》

2、举杯邀明月,对影成三人。——李白《月下独酌》

3、山中夜来月,到晓不曾看。——好问《倪庄中秋》

4、可怜闲剩此婵娟。——吴文英《思佳客·闰中秋》

5、月到中秋偏皎洁。——徐有贞《中秋月·中秋月》

6、强饭日逾瘦,狭衣秋已寒。——元好问《倪庄中秋》

7、寻常岂是无三五。——郭应祥《醉落魄·丙寅中秋》

8、分明不受人间暑。——郭应祥《醉落魄·丙寅中秋》

9、声直上,蟾蜍窟。——史达祖《满江红·中秋夜潮》

10、一轮秋影转金波,飞镜又重磨。——辛弃疾《太常引》

11、何处楼高,想清光先得。——吴文英《尾犯·甲辰中秋》

12、暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。——苏轼《中秋月》

13、十轮霜影转庭梧,此夕羁人独向隅。——晏殊《中秋月》

14、此生此夜不长好,明月明年何处看。——苏轼《阳关曲》

15、此生此夜不长好,明月明年何处看。——苏轼《中秋月》

16、露蓼香泾,记年时相识。——吴文英《尾犯·甲辰中秋》

17、妙曲虽传,毕竟人何许。——郭应祥《醉落魄·丙寅中秋》

18、大漠沙如雪,燕山月似钩。——李贺《马诗·大漠沙如雪》

19、凉霄烟霭外,三五玉蟾秋。——方干《中秋月·凉霄烟霭外》

20、遮莫圆明似前度,不知谁续广寒游。——慧霖《闰中秋玩月》

21、鼓吹助清赏,鸿雁起汀洲。——苏辙《水调歌头·徐州中秋》

22、今夜月明人尽望,不知秋思落谁家!——王建《十五夜望月》

23、禅边风味客边愁,馈我清光又满楼。——慧霖《闰中秋玩月》

24、斟酌嫦娥,九秋宫殿冷。——史达祖《齐天乐·中秋宿真定驿》

25、凭高眺远,见长空万里,云无留迹。——苏轼《念奴娇·中秋》

26、目穷淮海满如银,万道虹光育蚌珍。——米芾《中秋登楼望月》

27、千里共如何,微风吹兰杜。——崔少府《同从弟南斋玩月忆山》

28、风雨满城,何幸两重阳之近。——文天祥《回董提举中秋请宴启》

29、水亭凝望久,期不至、拟还差。——刘克庄《木兰花慢·丁未中秋》

30、人道是、清光更多。——辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》

31、今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?——王建《十五夜望月寄杜郎中》

32、蛟龙偃蹇,观阙嵯峨,缥缈笙歌沸。——文征明《念奴娇·中秋对月》

33、玉液满,琼杯滑。长袖起,清歌咽。——辛弃疾《满江红·中秋寄远》

34、日,过中秋而去,作此曲以别余。——苏轼《水调歌头·安石在东海》

35、娥何事太多情,今宵故误年时约。——陈德武《踏莎行·中秋不见月》

36、直待黄昏风卷霁,金滟滟,玉团团。——陈著《江城子·中秋早雨晚晴》

37、尘中见月心亦闲,况是清秋仙府间。——刘禹锡《八月十五夜桃源玩月》

38、金霞昕昕渐东上,轮欹影促犹频望。——刘禹锡《八月十五夜桃源玩月》

39、绝景良时难再并,他年此日应惆怅。——刘禹锡《八月十五夜桃源玩月》

40、松江初有月,伊水正无风。——白居易《答梦得八月十五日夜玩月见寄》

41、动摇随积水,皎洁满晴天。——丘崈《酬裴端公八月十五日夜对月见怀》

42、西北望乡何处是,东南见月几回圆。——白居易《八月十五日夜湓亭望月》

43、昨风一吹无人会,今夜清光似往年。——白居易《八月十五日夜湓亭望月》

44、白凝虚晓,香吹轻烬,倚窗小瓶疏桂。——吴文英《永遇乐·乙巳中秋风雨》

45、玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。——皮日休《天竺寺八月十五日夜桂子》

二、六年级古诗词文言文手抄报

1.六年级语文第六单元诗歌手抄报,急

诗经·采薇原文:采薇采蔽①,该亦作止②。

曰归曰归,岁亦莫止③。靡室靡家,玁狁之故④。

不遑启居⑤,玁狁之故。采薇采薇,蔽亦柔止(6)。

曰归曰归,心亦忧止。忧心烈烈,载饥载渴。

我戍未定,靡使归聘(7)。采薇采薇,薇亦刚止(8)。

曰归曰归,岁亦阳止(9)。王事靡盬(10),不遑启处。

忧心孔疚(11),我行不来。彼尔维何(12),维常之华。

彼路斯何(13),君子之车。戎车既驾,四牡业业(14)。

岂敢定居,一月三捷(15)。驾彼四牡,四牡騤騤(16)。

君子所依,小人所腓(17)。四牡翼翼(18),象弭鱼服(19)。

岂不日戒,玁狁孔棘(20)。昔我往矣,杨柳依依(21).今我来思,雨雪霏霏(22)。

行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我衷。

注释:①蔽:一种野菜。②亦:语气助词,没有实义。

作:初生。止:语气助词,没有实义。

③莫:同“暮',晚。④玁狁(xian yun):北方少数民族戎狄。

⑤遑:空闲。启:坐下。

居:住下。(6)柔:软嫩。

这里指初生的菠菜。(7)聘:问候。

(8)刚:坚硬。这里指菠菜已长大。

(9)阳:指农历十月。(10)盬(gu):止息。

(11)疚:病。(12)尔:花开茂盛的样子。

(13)路:辂,大车。(14)业业:强壮的样子。

(15)捷:交战,作战。(16)騤騤(ku);马强壮的样子。

(17)腓(fei):隐蔽,掩护.(18)翼翼:排列整齐的样子。(19)弭(mi):弓两头的弯曲处。

鱼服:鱼皮制的箭袋。(20)棘:危急。

(21)依依:茂盛的样子。(22)霏霏:纷纷下落的样子。

译文:采薇菜啊采薇菜,薇菜刚才长出来。说回家啊说回家,一年又快过去了。

没有妻室没有家,都是因为玁狁故。没有空闲安定下,都是因为玁狁故。

采薇菜啊采薇菜,薇菜初生正柔嫩。说回家啊说回家,心里忧愁又烦闷。

心中忧愁像火烧,饥渴交加真难熬。我的驻防无定处,没法托人捎家书。

采薇菜啊采薇菜,薇菜已经长老了。说回家啊说回家,十月已是小阳春。

战事频仍没止息,没有空闲歇下来。心中忧愁积成病,回家只怕难上难。

光彩艳丽什么花?棠棣开花真烂漫。又高又大什么车?将帅乘坐的战车。

兵车早已驾好了,四匹雄马真强壮。哪敢安然定居下,一月之内仗不停。

驾驭拉车四雄马,四匹雄马高又大。乘坐这车是将帅,兵士用它作屏障。

四匹雄马排整齐,鱼皮箭袋象牙弭。怎不天天严防范,玁狁犹猖狂情势急。

当初离家出征时,杨柳低垂枝依依。如今战罢回家来,雨雪纷纷漫天下。

行路艰难走得慢,饥渴交加真难熬。我的心中多伤悲,没人知道我悲哀。

2.六年级语文第六单元诗歌手抄报,急

诗经·采薇

原文:

采薇采蔽①,

该亦作止②。

曰归曰归,

岁亦莫止③。

靡室靡家,

玁狁之故④。

不遑启居⑤,

玁狁之故。

采薇采薇,

蔽亦柔止(6)。

曰归曰归,

心亦忧止。

忧心烈烈,

载饥载渴。

我戍未定,

靡使归聘(7)。

采薇采薇,

薇亦刚止(8)。

曰归曰归,

岁亦阳止(9)。

王事靡盬(10),

不遑启处。

忧心孔疚(11),

我行不来。

彼尔维何(12),

维常之华。

彼路斯何(13),

君子之车。

戎车既驾,

四牡业业(14)。

岂敢定居,

一月三捷(15)。

驾彼四牡,

四牡騤騤(16)。

君子所依,

小人所腓(17)。

四牡翼翼(18),

象弭鱼服(19)。

岂不日戒,

玁狁孔棘(20)。

昔我往矣,

杨柳依依(21).

今我来思,

雨雪霏霏(22)。

行道迟迟,

载渴载饥。

我心伤悲,

莫知我衷。

注释:

①蔽:一种野菜。②亦:语气助词,没有实义。作:初生。止:语气助词,没有实义。③莫:同“暮',晚。④玁狁(xian yun):北方少数民族戎狄。⑤遑:空闲。启:坐下。居:住下。(6)柔:软嫩。这里指初生的菠菜。(7)聘:问候。(8)刚:坚硬。这里指菠菜已长大。(9)阳:指农历十月。(10)盬(gu):止息。(11)疚:病。(12)尔:花开茂盛的样子。(13)路:辂,大车。(14)业业:强壮的样子。(15)捷:交战,作战。(16)騤騤(ku);马强壮的样子。(17)腓(fei):隐蔽,掩护.(18)翼翼:排列整齐的样子。(19)弭(mi):弓两头的弯曲处。鱼服:鱼皮制的箭袋。(20)棘:危急。(21)依依:茂盛的样子。(22)霏霏:纷纷下落的样子。

译文:

采薇菜啊采薇菜,

薇菜刚才长出来。

说回家啊说回家,

一年又快过去了。

没有妻室没有家,

都是因为玁狁故。

没有空闲安定下,

都是因为玁狁故。

采薇菜啊采薇菜,

薇菜初生正柔嫩。

说回家啊说回家,

心里忧愁又烦闷。

心中忧愁像火烧,

饥渴交加真难熬。

我的驻防无定处,

没法托人捎家书。

采薇菜啊采薇菜,

薇菜已经长老了。

说回家啊说回家,

十月已是小阳春。

战事频仍没止息,

没有空闲歇下来。

心中忧愁积成病,

回家只怕难上难。

光彩艳丽什么花?

棠棣开花真烂漫。

又高又大什么车?

将帅乘坐的战车。

兵车早已驾好了,

四匹雄马真强壮。

哪敢安然定居下,

一月之内仗不停。

驾驭拉车四雄马,

四匹雄马高又大。

乘坐这车是将帅,

兵士用它作屏障。

四匹雄马排整齐,

鱼皮箭袋象牙弭。

怎不天天严防范,

玁狁犹猖狂情势急。

当初离家出征时,

杨柳低垂枝依依。

如今战罢回家来,

雨雪纷纷漫天下。

行路艰难走得慢,

饥渴交加真难熬。

我的心中多伤悲,

没人知道我悲哀。

3. 6年级语文手抄报的图

开始下雨了,“好雨知时节,当春乃发生;随风潜入夜,润物细无声。”我想,用杜甫的这首诗来形容这场雨是再恰当不过了。

我平常很讨厌这种“不停的小雨”,可这次我却没有那种厌烦的情绪,独自临窗感受这场连绵的春雨。打开窗户,终于第一次发现,初春的空气是如此清新,小鸟儿在屋后的梧桐枝上尽情欢叫,仿佛是来自天边的歌声,听起来悦耳舒心。梧桐树的叶子还没伸展开呢,看!枝上那些嫩黄的芽儿全笼罩着晶晶亮的小雨珠,真逗人;小雨珠玲珑剔透,加上里面嫩黄的芽儿成了一个个美丽的琥珀。以前,让我心烦的是那滴滴嗒嗒的雨声了,可这时的雨滴声却让我感到细腻、柔和,如朋友间的温情话语……

田野里的油菜还没有长大。我开始想象再过不久这儿将铺上绣满油菜花的地毯了。小蜜蜂灵巧的在花间采蜜,春风轻轻的将油菜花的香带到每个角落,我的小房间便充满了那醉人的香味了。

马路被雨水洗刷的很亮很亮,亮得走路时低头便可以看见自己了。池塘里像在开PARTY,热闹极了,小水波们,你挤我,我挤你,也不知道他们为什么这么高兴,大概是春天来了吧?

我将眼前的发丝捋起,抬头向远处眺望,远处的山,远处的村庄,还有远处的天,都很朦胧,似围着一条白纱巾,真的好迷人!

这可爱的春雨呀,让“世界”变得如此动人,如此温馨……

父母师长的关爱

我总觉得周围有许多眼睛在看着我----爸爸、妈妈、老师……。他们的眼里都充满了希望。

爸爸才四十岁,可额上已爬满了皱纹,他很关心我和弟弟的学习。每次外出回来,无论贵贱都给我们买一些书回来。有学习用的资料,也有开拓视野的课外书。为了让我有一个好的学习环境,爸爸特地把楼房上的一间房装潢了一下,里面有书架、书桌,还有别的学习用具。让我在里面安心学习。每当弟弟打搅我学习时,爸爸都会骂弟弟。啊!爸爸,每当我想到这些,一股股暖流在我的心中激荡。

妈妈勤劳、朴实,他不像爸爸那样会说大道理。她只说;“云,我不指望你什么,只希望你能向小莲那样,考上一所重点学校”。为了我的学习,妈妈怕我上学迟了影响早读,每天早上天不亮就起床为我做饭。晚上晚自习,妈妈总站在门口等我回来。冬天我手患了冻疮,妈妈连衣服都不让我洗,生怕弄破我的手影响学习,可她自己的手却冻的不成样子。啊!

妈妈每当我想起这些,我就黯然泪下。

平时老师就像爱自己的孩子一样爱抚我们,一次我病了,歇了几天没去上学,等我回到学校时,老师不但关心我病情怎么样,还利用时间替我补课。啊!老师,您就像我的亲父母一样,培育着我们。

啊!爸爸、妈妈、老师:你们的音容笑貌常在我眼前浮现;你们的亲切话语常在我耳边萦绕,你们把希望寄托在我身上,现在我已经以521分这个还不错的成绩考入了黄师,我会努力学习的,我不会骄傲,放心吧!我不会辜负你们的希望,将来一定学会更多的知识,掌握更多的技能,成为一个称职的小学教师.

我要长大爸爸妈妈你们放心吧

我要告别童年我要自力更生

不要再听妈妈的摇篮曲坚强地走过人生不平坦的路

我要长大爸爸妈妈你们放心吧

妈妈请您放开搀扶的手我会战胜遇到的困难

您的嘱咐我记在心头在人生的十字路口

我会作好选择

我要长大我要出发了

爸爸请您让我自已走人生的路尽管坎坎坷坷

您的教导我不会忘记我会走好自己的路

我要长大爸爸妈妈你们放心吧

我会勇敢地往前走

4.牧童古诗的手抄报六年级

牧童/令牧童答钟弱翁

朝代:唐代

作者:吕岩

原文:

草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

牧童

朝代:唐代

作者:栖蟾

原文:

牛得自由骑,春风细雨飞。青山青草里,一笛一蓑衣。

日出唱歌去,月明抚掌归。何人得似尔,无是亦无非。

牧童

作者:刘驾

牧童见客拜,山果怀中落。昼日驱牛归,前溪风雨恶。

牧童

作者:卢肇

谁人得似牧童心,牛上横眠秋听深。时复往来吹一曲,何愁南北不知音。

5.文言文手抄报

手抄报的板式不要太火*,因为主题是文学,我不知道你是几年级的学生,所以不能确定什么样阶段的文学作品适合你,如果是小学,那就选择一些短篇散文摘抄(鲁迅的就别选了很深奥不怎么好理解建议选择朱自清的);如果是初中的那就建议你摘抄一些短篇小说(欧·亨利莫泊桑的都不错);如果是高中生那就可以选择鲁迅的杂文和短篇摘抄也可以找一些余秋雨散文。

以上是准备工作。主题是:文学。

题目可以用“精髓”髓字不怎么好写,可以用其他的有创意的词代替内容:我上边说的那些根据你自己学级来选择,其实文学部分也有中国的古文学,简单的说就是文言文、古诗词,你可以选择一些唯美的古诗词做一些点缀。我建议你的板式安排上用4开的纸,第一:选择短篇小说一篇(或散文)在文末写上自己的简短的感受(因为老师之所以让你做这个其中的目的就是拓展你的阅读量,有自己的看法和感受又会是你的手抄报的一个亮点)第二:一片文言文,或古诗词,写上白话文的翻译,如果你已经上初中了就用文言文吧《滕王阁序》不错,你可以摘一段,因为翻译很长。

文言文的话就写上一些要注意的词的解释。第三:如果还有空隙,就摘一篇诗歌,徐志摩的不错。

泰戈尔的长诗不多。第四:如果可以的话你上网查一查文学的时间段的分化,什么是现代文学什么是近代文学什么是古代文学,做一个资料小卡片,让你的同学长点见识。

关于背景,不要太花哨,简单一点就好,好是黑白版的,你知道矢量图吗?上网查一下矢量图线条的用简单的线条勾勒就好,这个也不难。可以找一些有创意的艺术字,模仿一下,如果你有能力自己创新就更好了,我给你的建议也就这么多了,在写之前先设计好板块,规划好。

要留给自己写明自己的地方哦。加油!祝你成功。

对了,做事情不要嫌麻烦,要想得到老师和同学的赞赏,背后的努力工作是少不了的。

三、关于六年级的古诗词手抄报内容资料

诗歌是各民族文学的初的和基本的文学样式,它集中地反映了社会生活。你会做古诗手抄报吗?下面是我为大家带来的,希望大家喜欢。

关于六年级的古诗词手抄报的图片模板

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关于六年级的古诗词手抄报的资料

一、古诗名句

1***休对故人思故国,且将新火试新茶。诗酒趁年华。____苏轼《望江南·超然台作》

2***衰兰送客咸阳道。天若有情天亦老。____贺铸《行路难·缚虎手》

3***大江东去,浪淘尽,千古风流人物。____苏轼《念奴娇·赤壁怀古》

4***锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。____李商隐《锦瑟》

5***男儿何不带吴钩,收取关山五十州。____李贺《南园十三首·其五》

6***万事到头都是梦,休休。明日黄花蝶也愁。____苏轼《南乡子·重九涵辉楼呈徐君猷》

7***江碧鸟逾白,山青花欲燃。____杜甫《绝句二首》

8***人言落日是天涯,望极天涯不见家。____李觏《乡思》

9***东风夜放花千树。更吹落、星如雨。____辛弃疾《青玉案·元夕》

10***酒逢知己千杯少,话不投机半句多。____欧阳修《春日西湖寄谢法曹韵》

二、必背古诗词

1、《江南》

汉乐府

江南可采莲,莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。

鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

2、《长歌行》

汉乐府

青青园中葵,朝露待日曦。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归。

少壮不努力,老大徒伤悲。