植物高贵造句一年级下册,植物怎么造句一年级

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植物造句子二年级

1、生物小组的同学们经常到野外搜集动植物标本。

2、植物的根从土壤中吸取水分和养料。

3、那个昏睡了一年多的植物人,竟奇迹般地醒过来了。

4、海洋中有许多形态奇怪的动植物。

5、植物生长需要阳光、水分和空气。

6、植物园里长满了千奇百怪的植物。

7、森林里各类植物生长得很茂盛。

8、这棵植物叶子翠绿,看上去充满生机。

9、昏迷了一百多天的植物人终于醒过来了。

10、兴趣小组的同学们在老师的指导下考察了校园附近的植物种类。

11、国家设置了许多自然保护区,保护珍稀野生动植物。

12、植物的根把吸收的养分输送到枝叶上去。

13、远古时代,有不少动植物在大自然的变迁中灭亡了。

植物怎么造句一年级

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”

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1、那个昏睡了一年多的植物人,竟奇迹般地醒过来了。

2、森林里各类植物生长得很茂盛。

3、植物生长需要阳光、水分和空气。

4、盆栽植物除了观赏外,还具有净化室内空气的作用。

5、这棵植物叶子翠绿,看上去充满生机。

6、海洋中有许多形态奇怪的动植物。

7、生物小组的同学们经常到野外搜集动植物标本。

8、国家设置了许多自然保护区,保护珍稀野生动植物。

9、植物的根把吸收的养分输送到枝叶上去。

10、植物园里叫不上名字的花比比皆是。

11、昏迷了一百多天的植物人终于醒过来了。

12、我们到桂林雁山植物园观赏了园内的奇花异草。

13、植物的根从土壤中吸取水分和养料。

14、秋天,老师带我们上山采集植物标本。

15、在遥远的古生代,地球上只有一些低等动植物。

16、兴趣小组的同学们在老师的指导下考察了校园附近的植物种类。

17、植物园里长满了千奇百怪的植物。

18、远古时代,有不少动植物在大自然的变迁中灭亡了。

19、清晨,在植物园里,丽丽看到了很多奇花异草,大家都小心翼翼的,生怕惊扰了它们的好梦。

20、公蚊子靠花蜜和其它植物的汁液哺育成长。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻**在网络迅速流传之后,新闻**中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚**中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

植物造句(不超过九个字)

一、往日小河微波粼粼,是动植物要好的朋友,今天小河却浑浊不堪,臭气熏天。

二、根据我的观察,坏人,同一切有*的动植物一样,是并不知道自己是坏人的,是*物的。我还发现,坏人是不会改好的。

三、沙漠地区的动植物都稀少。

四、在大多数动植物的油脂中存在,特别是在所谓的硬脂肪,即具有很高溶点的脂肪中存在。

五、其它包括鱼,腹足动物和如棕榈树之类植物的动植物的化石,给研究人员们提供了第一次瞥见这产生了亚马逊河热带雨林的热带生态系统机会。

六、山谷中现存约140种鸟类,还有许多濒临灭绝的动植物物种,包括大熊猫和四川扭角羚。

七、石坑崆峰下,是八宝山野生动植物自然保护区.

八、每种动植物都有纳美族名,拉丁名和俗称。

九、民间对珍稀动植物的*用价值过分崇信,而那些不法之徒利用人们这种心理,偷偷投入黑市市场。黑市应予禁止。

十、这个被锯齿草覆盖的潮湿的平原是很多动植物的家。

十一、湖沼学:研究淡水及生长在其中的动植物群的科学.

十二、这里动植物种类繁多,珍贵树种有广东松、华南铁杉、珍珠黄杨等.

十三、老师带我们去野游,对动植物进行实地观察。

十四、根据联合国濒危野生动植物国际贸易公约的规定,买卖野生鹦鹉属非法行为.

十五、闽江河口湿地独具特色的自然资源、一支独秀的动植物资源,是开展湿地旅游的良好基础.

十六、CITES是关于濒危野生动植物种国际贸易的国际公约.

十七、屯昌县地表形胜秀丽,高山湖泊瑰奇,动植物珍稀,[zaojv动植物造句]人文景观独特。

十八、这个岛屿不大,动植物众多,尤其是水仙花与地鳖虫尤具特色.

十九、丰富的动植物,使大屯山区成为采集标本的好地方。

二十、欢迎您光临达康动植物基地考察指导商洽.

二十一、我心中的黄河气候温暖湿润,土壤肥沃松软,到处是青山相连,绿水相接,风光旖旎。动植物种类更是数不胜数。野花漫山遍野地绽开着,五彩斑谰,像一块块彩毯,铺遍山野,似人间仙境,像世外桃源。

二十二、一个又一个可爱的北极熊的离去,提醒着我们,不但要关心我们周围的动植物环境,更需要考虑整个地球的生态环境,让我们就从身边开始吧!

二十三、老师告诉她,用心去观察研究昆虫和花草,渐渐地就会发现,动植物的世界是一个多么神奇有趣的世界。

二十四、不仅如此,我国古代农业不是象其他文明古国那样发生在自然条件单一的一隅之地,而是发生在十分宽广的地域内,它跨越寒温热三带,在辽阔的平原盆地,连绵的高山丘陵,众多的河流湖泊,丰富的动植物资源。

二十五、河流从这个三角洲流入卡拉哈里沙漠的一个盆地,形成纵横交错的咸水湖、河道及岛屿,在那里,野生动植物比比皆是,即使在极为干燥的季节,草木依然丰茂。

二十六、经过数十年的开垦与维护,昔日荒凉萧瑟的荒漠,如今河水丰盈、草木绵延不绝、各种珍稀的动植物繁衍生息,人与自然浑然一体。

二十七、这个建筑被羊毛和屋顶的蝎子草所包围,这使当地的野生动植物有自己的栖息地而不被打搅。

二十八、当这位来自萨里郡、爱普索姆镇的农民把幼崽交给宾夕法尼亚的野生动植物急救中心的工作人员来放回野外时,他坚持也要把玩具交给他们。

二十九、汉代的杂赋包括民间流传的寓言故事赋,也包括箴言类的杂记作品以及描写日常动植物而无关讽谏的小赋。

三十、孔文的艺术特色王要在于假托神灵谴责世俗,不同于一般的动植物拟人化。

三十一、与加拉帕哥斯群岛一样,索科特拉岛拥有七百中极其稀少的动植物,且其中三分之一是为这里特有。

三十二、新技术可以去除矿石中的有*物质,同时将其转化成电力。从煤矿和金属矿物中渗出的受污染的水是严重危害环境,危及了饮用水供水系统的安全和动植物的健康。

三十三、塔塔尔族的原始崇拜内容较为丰富,主要包括自然崇拜、动植物崇拜、祖先崇拜、数字崇拜等。

三十四、赤城县是河北省资源大县,尤其是矿产、林、牧、水、野生动植物、旅游业资源富集.

三十五、在1960年**起反对滴滴涕运动的环境防护组织现已认可室内使用滴滴涕控制疟疾,塞拉俱乐部和濒危野生动植物信托基金也表示了支持。

三十六、拥有20公里长的低浅峡湾的奥塔哥港,拥有丰富的野生动植物资源.

三十七、这岛,在哪里土著居民一旦进来用道木舟去收集食握醅现在禁止进入几乎全部游客以保护巢窝中的野生动植物。

三十八、本品可耐海水、耐矿物油、脂肪烃溶剂、石油的溅污及耐多种化学品,但不耐动植物油或芳香烃溶剂。

三十九、就是幼发拉底河,底格里斯河,还有西南亚的约旦河谷附近的那些被考古学家称作丘陵的地方,那里聚集了大量的可以供人类蓄养的动植物。

四十、然而此项法案如今默转潜移,其本质竟然变成了要求美国人“遵守地球上每个国家的任意一项野生动植物保**”。